Anak yang mengalami GPP pada umumnya mudah terdistraksi oleh banyak hal yang menarik baginya. Kondisi anak GPP yang mudah terdistraksi menunjukkan bahwa anak memiliki kemampuan selective attention yaitu mempertahankan perhatian pada tugas dan mengabaikan rangsang lain di luar tugas yang lebih rendah dibandingkan dengan anak pada umumnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan psikoedukasi untuk menumbuhkan self-awareness.